Passive Voice

 Passive Voice

Passive voice merupakan suatu bentuk gramatikal dimana subject menerima aksi/ditindaklanjuti oleh agent lain. Rumus umum dari konstruksi ini yaitu: S + auxiliary verb + past participle (V3).

Rumus dan Contoh Passive Voice pada Tenses:

Auxiliary untuk membentuk konstruksi pasif pada tenses dapat berupa auxiliary be (is, are, was, were), kombinasi antara dua primary auxiliary (is/are being, was/were being, has/have been), atau antara primary dengan modal helping verb (will be, will have been). Auxialiary tersebut dipadukan dengan past participle untuk membentuk passive verb form.

Adapun rumus dan contoh passive voice pada beberapa macam tenses dapat dilihat pada tabel sebagai berikut.

Tenses		Rumus	Contoh
Present	Simple	am/is/are + past participle	The crafts are made of wood.
	Continuous	am/is/are + being + past participle	The room is being cleaned.
	Perfect	has/have + been + past participle	Your requests have been approved.
Past	Simple	was/were + past participle	The mansion was built in 1990.
	Continuous	was/were + being + past participle	Your gown was being washed.
	Perfect	had + been+ past participle	The fence had been painted in green.
Future	Simple	will + be + past participle	The packet will be sent immediately.
	Perfect	will + have + been + past participle	The article will have been read ninety times.

Pelajari lagi contoh kalimat passive voice berikut ini!

 

 

Pelajari materi dibawah ini 

CARA MENGUBAH KALIMAT INTERROGATIVE DAN NEGATIF KE KALIMAT PASIF

Mengubah kalimat negatif ke kalimat pasif

Jika ingin mengubah kalimat negatif ke kalimat pasif, “not” diletakkan di antara “is/am/are/was/were” dan “being”.

Contoh:

Kalimat aktif: She is not writing a story.

menjadi

Kalimat Pasif: A story is not being written by her.

Mengubah kalimat pertanyaan (interrogative) ke kalimat pasif

Bentuk pasif kalimat pertanyaan dimulai dengan be (is/am/are). Jika kalimat aktif dimulai dengan kata tanya seperti when, whose, why, which, dan how, maka kalimat pasif juga dimulai dengan kata tanya. Jika kalimat aktif dimulai dengan kata tanya “who” atau “whose”, maka kalimat pasif dimulai dengan by whom atau by whose. Jika kalimat aktif dimulai dengan whom, kalimat pasif dimulai dengan who.

Contoh:

Kalimat aktif: Are the masons building a house?

menjadi

Kalimat Pasif: Is a house being built by the masons?

Kalimat aktif: Who is waiting for you?

menjadi

Kalimat pasif: By whom are you being waited for?

Kalimat aktif: Whom are you waiting for?

menjadi

Kalimat Pasif: Who is being waited for by you?

Kalimat aktif: Why is he not learning his lessons?

menjadi

Kalimat pasif: Why are his lessons not being learned by him?

Kalimat aktif: Whose father is helping you?

menjadi

 Kalimat pasif: By whose father are you being helped?

setelah selesai membaca dan memahami, kerjakan latihan berikut di buku tulis dan kirim melalui link yang ada di classroom.

Sumber: buku paket English for SMK 2 terbitan Yudhistira dan dari berbagai sumber

Read More

READING COMPREHENSION

 Sumber: Buku Bahasa Inggris Kelas XII SMA/SMK/MAK/SMAK terbitan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Read More

TEXT STRUCTURE

TEXT STRUCTURE

Pay attention to the table below.

These are the structures of application letters. YOUR TASK: find an example of an application letter and try to identify its text structure.

No.   Parts of the Application Letter

1      Your address

2      The address of the company you are writing to. Use complete title and            address; don't abbreviate.

3      Always make an effort to write directly to the person in charge of hiring.

4      Opening paragraph – Use this paragraph to specify which job you are                applying for, or, if you are writing to inquire whether a job position is open,         question the availability of an opening.

5       Middle paragraph(s)/body – This section should be used to highlight              your work experience which most closely matches the desired job                        requirements presented in the job opening advertisement. Do not simply             restate what is contained in your resume, but give strong reasons why you           are suited to the position.

6       Closing paragraph – Use the closing paragraph to ensure action on the              part of the reader. One possibility is to ask for an interview appointment              time. Make it easy for the personnel department to contact you by                      providing your telephone number and email address.

7      Always sign the application letter. ("enclosure" indicates that you are             enclosing your resume.)

Read More

Asking For and Giving Service (3)

Sebelum mempelajari dialog dibawah ini, perhatikan instruksi berikut:

1. Usahakan berdoa sebelum belajar.
2. Pelajari dialog-dialog dibawah ini.
3. Pahami arti dari setiap dialog
4. Pilih satu dari 4 dialog dibawah ini.
5. Pahami arti dari dialog yang sudah dipilih.
6. Pelajari pronunciation atau cara pengucapan dari kata kata yang ada di dialog yang sudah dipilih melalui google translate
7. Jika sudah mengetahui cara pengucapannya, hapalkanlah dialog yang sudah dipilih.
8. Jika sudah membaca instruksi ini, silahkan tulis di kolom komentar seperti ini: My name is.... I am from XII....I have read the instruction.

Sumber: Buku Bahasa Inggris Kelas XII SMA/SMK/MAK/SMAK terbitan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Read More

How to offer something

Sebelum mempelajari materi tentang "HOW TO OFFER SOMETHING"  Pada video dibawah ini, perhatikan instruksi sebagai berikut:

1. Tonton video berikut sampai habis.
2. Buat kesimpulan materi berdasarkan video tersebut dalam bentuk Mind Map. (silahkan browsing contoh bentuk-bentuk mind map).
3. Like dan Subscribe video tersebut. Bagi yang sudah pernah Subscribe chanel you tube Rumah Belajar, cukup klik "Like" saja. Jika sudah like dan subscribe, silahkan screenshoot.
4. Mind map, screenshoot "Like" dan "Subscribe" kirim ke link yang ada di classroom.
5. Waktu pengumpulan hasil belajar tanggal 27 Juli 2020 5 hari. LEWAT DARI 5 HARI DIANGGAP TERLAMBAT.
6. LEBIH CEPAT LEBIH BAIK
7. TETAP SEMANGAT! 

Read More

Asking for and Giving Services (2)

Send the answer by clicking THIS

Sumber: Buku Bahasa Inggris Kelas XII SMA/SMK/MAK/SMAK terbitan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Read More

Asking For and Giving Services

Tujuan Pembelajaran

KD. 3.27

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menawarkan jasa, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan May I help you? What can I do for you? What if ...?)

Pelajari Materi Berikut dengan teliti dan ikuti intruksinya!

WARMER: WORD FINDING

The following is a list of top 10 qualities of a good friend. However, the words are written connectedly with one another. The capitalization is not correct, either. Find the ten words by reading carefully these two groups of seemingly-nonsense words from the left top down and then up to the right and down again. As an example, the first quality is trustworthy. What are the other nine qualities? Work in pairs and compete to be the quickest in finding them.

Trust               penda

Worth             blere

Yforg              spect

Iving               fulse

Loya               lfles

Lstra               ssupp

Ightf                ortiv

Orwar             enonj

Denth             udgme

Usias              ntali

Ticde              nspiring

Source: arias100.hubpages.com

VOCABULARY BUILDER

Task: Find the meanings.

Look at these words and phrases. Write down the meaning of each word and phrase!

extended family (n)
terrific (adj.) 
decorate (v)
belly (n)
get well (v)
supposed (adj.)
due date (n)
extended (v)
approaching (adj.)
destination (n)
awkwardly (adv.)

PRONUNCIATION PRACTICE

Read the following words in English and in Bahasa Indonesia. Then, record your voice by voice note!       

extended family        : /ɪk'stendɪd/  /fæməli/

fantastic                     :/fænt'æstɪk/

preparation                :/prepər'eɪʃə/

decorate                     : /'dekəreɪt/

i’d love to                   : /aɪd/  /lʌv / /tuː/

terrible                        : /t'erɪbəl/

stomach                     : /s'tʌmək/

terrific                         : /tər'ɪfɪk/

hurt                             : /hɜːrt/

due date                    : /duː/  /deɪt/

initiatives                   : /ɪn'ɪʃətɪvz/

favorite                       : /ˈfeɪvərɪt/

touring                       : /tʊrɪŋ/

concert tickets           : /'kɑːnsərt/ /'tɪkɪts/

Sumber: Buku Bahasa Inggris Kelas XII SMA/SMK/MAK/SMAK terbitan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Read More